武传新闻网讯 (文/通讯员 倪聪)为进一步推动我校心理健康教育四级网络建设，提高师生员工的心理危机识别能力，降低心理危机事件的发生率，12月13日晚，武汉生物工程学院吕慧英教授为我校350余名师生开展了“心理危机的识别与干预”专题讲座。
吕慧英教授首先介绍了自己的专业背景，并生动讲述了自己在加拿大生活和工作的经历，很快引起了现场听众的兴趣。随后，吕教授结合丰富的案例，深入浅出地讲解了一些精神疾病相关术语如幻觉、妄想等。针对抑郁症的症状识别，吕教授称“能够现场看到一个病人的表现是最有效的”，于是现场亲自扮演了一名抑郁症患者，患者是一位患重度抑郁症的女性，有非常强烈的自杀意念，扮演结束后教室里立刻响起了雷鸣般的掌声，同学们纷纷为吕教授的演技点赞。结合扮演角色呈现出的症状，吕教授帮助大家一条一条地梳理抑郁症症状。吕教授还通过抑郁自评量表(SDS)和“信手涂鸦”等绘画练习帮助现场听众进行有效的自测，提醒大家关注自身心理健康状况。最后，吕教授通过视频短片向大家强调心理疾病是可以通过专业治疗和社会支持得到有效治疗的，呼吁在座各位老师和同学们消除对精神病人的歧视，为他们提供专业的心理支持和帮扶。
此次专题讲座由学工处心理健康教育中心举办，是我校“校园安全月”系列活动中的一部分。“校园安全月”活动和心理委员培训有机结合，有效提升了全校师生的心理健康意识。讲座结束后，各班级将利用班会等形式进一步加强宣传教育，扩大心理健康教育在全校范围内的影响力。
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